Campos de aplicación, Charla, Cursos y Talleres, Instituto de Música, Arte y Proceso

MUSICOTERAPIA PRENATAL

Desde hace unos meses hemos comenzado a realizar talleres de musicoterapia con embarazadas y sus acompañantes en colaboración con el Instituto MAP. Nos parece importante que la música esté presente desde el inicio de la vida, ya que el sonido nos envuelve desde antes de nacer. Partimos de una visión global de la persona considerando… Sigue leyendo MUSICOTERAPIA PRENATAL

Instituto de Música, Arte y Proceso, Investigación, Postgrado en Imagen Guiada y Música (GIM)

TRATAMIENTO DE MUSICOTERAPIA USANDO MÚSICA E IMAGEN GRUPAL (GrpMI) CON PACIENTES DE LA UNIDAD DE ALCOHOLISMO DEL CENTRO SOCIOSANITARIO DE PLASENCIA

Elvira Martín Martín: Musicoterapeuta, Terapeuta GIM, Psicóloga. El próximo jueves realizaré la última sesión de musicoterapia encuadrada dentro de esta fase de mi investigación en la Unidad de Alcoholismo (UAC) del Centro Socio-sanitario de Plasencia. Allí hay personas que ingresan para llevar a cabo un proceso de desintoxicación del alcohol, y el inicio de su proceso… Sigue leyendo TRATAMIENTO DE MUSICOTERAPIA USANDO MÚSICA E IMAGEN GRUPAL (GrpMI) CON PACIENTES DE LA UNIDAD DE ALCOHOLISMO DEL CENTRO SOCIOSANITARIO DE PLASENCIA

Cursos y Talleres, Instituto de Música, Arte y Proceso

EXPERIENCIA CON EL MÉTODO DIAGNÓSTICO MARI CARDS

Entrando en el mundo del símbolo y los arquetipos en la gran rueda de la vida Los días 29, 30 y 1 de Mayo aprovechamos la oportunidad de reunirnos en un taller de acercamiento al método diagnóstico de Mandala Assessment Research Instrument (MARI cards), coordinados por la profesora experta en este método, Gina Kastele. Esta… Sigue leyendo EXPERIENCIA CON EL MÉTODO DIAGNÓSTICO MARI CARDS

Instituto de Música, Arte y Proceso, Máster de Musicoterapia

Musicoterapia en el Colegio Pío XII de Huesca

Nuria Estaun, estudiante del tercer y último curso en el Máster de Musicoterapia comparte con nosotros cómo se están desarrollando sus prácticas en un centro educativo de Huesca. “Estoy realizando mis prácticas en el Colegio Pío XII de Huesca con dos niños de cuatro años que tienen Autismo. La experiencia está siendo muy enriquecedora porque… Sigue leyendo Musicoterapia en el Colegio Pío XII de Huesca

Instituto de Música, Arte y Proceso, Máster de Musicoterapia

La Musicoterapia como técnica para combatir el síndrome del “Burn Out” o el estar quemado en el trabajo

Prácticas profesionales de Daniel Escribano, alumno de 3º del Máster de Musicoterapia en el Centro de Observación y Acogida (COA). El alumno del Máster de Musicoterapia, Daniel Escribano, se encuentra ahora mismo realizando las prácticas en la Fundación Xilema, una organización sin ánimo de lucro que trabaja con menores, familias, mujeres víctimas de la violencia… Sigue leyendo La Musicoterapia como técnica para combatir el síndrome del “Burn Out” o el estar quemado en el trabajo

Artículos, Instituto de Música, Arte y Proceso, Máster de Musicoterapia

¿Por qué  musicoterapia en el proceso de niños que han vivido experiencias traumáticas?

REFLEXION SOBRE MI TRABAJO COTIDIANO CON NIÑOS EN SITUACION DE RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL Hay niños que antes de hablar, casi de saludar, entran en la sesión de musicoterapia sonando. Si no escuchas, si no permites que todo eso que suena (tensión, nerviosismo, inquietud, descarga, deseo,...) lo compartan, no podemos coincidir, ni vincularnos, ni comunicar,… Sigue leyendo ¿Por qué  musicoterapia en el proceso de niños que han vivido experiencias traumáticas?

Instituto de Música, Arte y Proceso, Máster de Musicoterapia, Postgrado en Imagen Guiada y Música (GIM)

Viaje hacia el interior

¿Es posible que la música me posibilite ese viaje hacia el encuentro conmigo mismo, conmigo misma? Las vivencia que como estudiantes de Musicoterapia hemos tenido con las técnicas de musicoterapia receptiva, las adaptaciones del método GIM ( Música e Imagen Guiada) y con la terapia GIM han sido experiencias profundas y memorables, complejas y sanadoras,… Sigue leyendo Viaje hacia el interior

Instituto de Música, Arte y Proceso, Postgrado en Imagen Guiada y Música (GIM)

El potencial poliédrico del tratamiento con Música e Imagen

Los musicoterapeutas defienden la música y las habilidades musicales como la herramienta que caracteriza su trabajo terapéutico. Esta específica capacidad  ha contribuido a desarrollar los relevantes métodos de musicoterapia activa que ya conocéis, donde hacer música es el motor de cambio en la persona y en las relaciones de ésta. Sin embargo, la manera más… Sigue leyendo El potencial poliédrico del tratamiento con Música e Imagen

Vivir con voz propia

Reflexión y diálogo: Descenso a Hades

Descenso a Hades: La música como expresión de lo inexpresable Miércoles 14 de diciembre El lamento musical se define como un «canto triste» y aparece en manifestaciones musicales de diferentes épocas y culturas. Una idea musical, caracterizada por el movimiento descendente, que expresa todos esos sentimientos que se entremezclan en situaciones de despedida, de duelo, de… Sigue leyendo Reflexión y diálogo: Descenso a Hades

Instituto de Música, Arte y Proceso, Postgrado en Imagen Guiada y Música (GIM), Supervisión

Supervisión continuada en Imagen Guiada y Música (GIM) & Adaptaciones

Con el fin de mantener una formación continuada, una visión teórico-práctica más amplía que favorezca un mejor y más eficaz uso de la técnica de Imagen Guiada y Música,  en IMAP hemos previsto la creación de un grupo de supervisión  permanente, que se reúna en TRES ocasiones distintas durante el curso escolar,  entre las cuales… Sigue leyendo Supervisión continuada en Imagen Guiada y Música (GIM) & Adaptaciones